“Mnoge su osobe sklone seksualnim odnosima istog spola (homoseksualci - muškarci i lezbijke - žene). Smatra se da su za to najodgovorniji roditelji koji svojim nepravilnostima u obiteljskim odnosima ometaju pravilan razvoj spolnosti u svoje djece. Danas se pokazalo da su homoseksualni odnosi glavni krivac za pojačano širenje zaraznih spolnih bolesti (npr. AIDS-a). Bolest se širi među promiskuitetnim grupama ljudi koje često mijenjaju seksualne partnere.
Učinkovita edukacija
Takvi su homoseksualci zbog seksualnih kontakata s brojnim partnerima, ovisnici o drogama zbog dijeljenja zaraženih igala i prostitutke”, stoji u udžbeniku za treći razred gimnazije Biologija 3: Životni procesi, autora Ivana Regule i Milivoja Sljepčevića, koji je odobrilo Ministarstvo obrazovanja, a izdala Školska knjiga.
Pozivajući se na taj citat, ECSR ikonstatira kako su “određeni dijelovi obrazovnog materijala koji se koristi u redovnoj nastavi pristrani, diskriminatorni i ponižavajući”
- Ove izjave stigmatiziraju homoseksualce, a bazirane su na negativnim i ponižavajućim stereotipima o seksualnom ponašanju svih homoseksualaca. Takve izjave služe samo kako bi se napalo ljudsko dostojanstvo i nema im mjesta u seksualnom i reproduktivnom zdravstvenom obrazovanju - kaže se u odluci ECSR-a.
Službeno odobravajući ili dozvoljavajući uporabu ovakvih udžbenika koji sadrže takve antihomoseksualne navode, ističe Odbor, hrvatske vlasti nisu ispunile svoju obavezu da osiguraju učinkovitu edukaciju koja ne potiče socijalnu isključenost i ne vrijeđa ljudsko dostojanstvo. Hrvatske su vlasti, ponovno ističu, propustile poduzeti korake za osiguravanje objektivnog zdravstvenog odgoja.
Eksperimentalni program
- Primilo smo na znanje ovaj stav Europskog odbora i na sporne odredbe ćemo se i službeno očitovati. No upozoravam kako je sporni udžbenik već ranije povučen iz upotrebe - kaže glasnogovornik Duje Bonacci iz prozvanog Ministarstva obrazovanja.
Udžbenik je, kako saznajemo, povučen prošle godine, nakon što je Centar za edukaciju, savjetovanje i istraživanje na njegov sadržaj upozorio ECSR. Naime, opomena Hrvatskoj je dio odluke ECSR-a o tužbi koju je CESI zajedno s INTERIGHTS-om iz Londona i Centrom za reproduktivna prava iz New Yorka podnio protiv Hrvatske prije dvije godine zbog problematike seksualne edukacije. Prema Europskoj socijalnoj povelji, čiju provedbu ECSR prati, svaka zemlja članica Vijeća Europe mora osigurati “objektivnu i nediskriminirajuću” seksualnu edukaciju za učenike.
Pritužba se odnosila na program TeenStar, baziran na učenju Katoličke crkve, koji je podučavao potpunoj apstinenciji, homoseksualne veze nazivao devijantnim, protivio se kontracepciji, tvrdio da kondomi ne sprečavaju HIV i slično. Međutim, ECSR nije ulazio u meritum stvari, tvrdivši kako TeenStar, iako odobren i financiran od vlasti, nije obavezan program niti je zamjena za redovnu zdravstvenu edukaciju, već se provodi eksperimentalno i samo ako ga roditelji odaberu.
Međutim, ECSR u nekoliko članaka “upozorava vlasti da imaju obavezu zakonodavnim okvirima osigurati da su programi koje je odobrila država objektivni i nediskriminirajući”.
Maloljetne trudnice
- TeenStar kao sporni program također se više nigdje ne provodi. Moram reći da smo u globalu vrlo zadovoljni odlukom ESCR-a - ističe Bonacci iz Ministarstva.
ECSR u odluci također naglašava kako im nije sporno što Hrvatska nema odvojeni redoviti zdravstveni odgoj već se on provodi u sklopu drugih predmeta, jer to nije rijetkost u praksi drugih zemalja. Uz to, upozoravaju da standardni indikatori, poput maloljetničkih trudnoća, seksualnog ponašanja mladih ili incidencije sifilisa i HIV-a, ne pokazuju da je seksualno zdravlje u Hrvatskoj lošije nego u Europskoj uniji te da je seksualni odgoj nužnost.
Ovom odlukom, čini se, zadovoljni su svi: udruge koje su podnijele tužbu poručuju da “ova odluka šalje snažnu poruku svim europskim zemljama da ne smiju provoditi homofobiju u učionici”, a predstavnici konzervativnih udruga zadovoljni su što je odbor “obranio pravo roditelja da izaberu opciju koja je u skladu s njihovim vjerskim i moralnim uvjerenjima”.
- CESI i njezini partneri nastavit će se zalagati za sveobuhvatni, obavezni, nediskriminirajući program seksualne edukacije koji je utemelejn na činjenicama - rekla je Sanja Cesra iz CESI-ja.
| Tri citata iz knjige koju je EU osudila O kontracepciji: - Danas ni jedna kontracepcijska metoda ipak nije potpuno sigurna. Osim toga, sve poprilično blokiraju normalnu funkciju spolnih organa i slabe spolni nagon. O kontracepcijskim pilulama: - Važno je da žene nakon nekoliko mjeseci stalnog uzimanja tih pilula naprave pauzu i da se pri tom čuvaju da ne zatrudne. Zašto? Pokazalo se, naime, da neke žene koje tada zatrudne rađaju dvojke ili čak i više djece jer nakon prekida uzimanja pilula istodobno sazrijeva više jajašaca. O pubertetu: - Osim fizičkih promjena, u pubertetu se usporedno zbivaju i jake psihičke promjene. One naposljetku u osoba oba spola završavaju prirodnim spolnim nagonom u skladu s reproduktivnom ulogom u očuvanju vrste. Zato tjelesno i duhovno sazrli mladići i djevojke postaju sposobni za normalni međusobni (heteroseksualni) odnos. |
 | Udžbenik za treći razred gimanzije pod nazivom Biologija 3: Životni procesi, zbog kojeg je Hrvatska dobila ukor napisali su Ivan Regula i Milan Sljepčević, a odobrilo ga je Ministarstvo obrazovanja |
Udruga Grozd: Primorac nije htio TeenStar Ladislav Iličić iz Udruge Grozd koja stoji iza programa TeenStar zadovoljan je odlukom europskog odbora iako odbor uopće nije ulazio u sadržaj njihovog zdravstvenog programa.- Radi se o vrlo važnoj odluci europskog odbora. Čak i da je odbor ulazio u sadržaj našeg programa, siguran sam da u njemu ne bi našli ništa sporno. No, odluka odbora sadrži i niz drugih mišljenja o kojima ćemo se očitovati kroz par dana - najavio je Iličić. Zdravstveni program TeenStar izabran je između 24 programa i trebao se kroz 12 školskih sati provoditi u svim osnovnim i srednjim školama, no do danas nije uveden u škole. Udruga Grozd je, podsjetimo, još prije dvije godine potpisala ugovor s Ministarstvom obrazovanja o provođenju TeenStara u osnovnim i srednjim školama. Povjerenstvima Ministarstva trebalo je dvije i pol godine da uopće između 24 programa izaberu jedan od njih. Konačno je u travnju 2008. počela eksperimentalna provedba koja je trajala samo dva mjeseca, a onda je sve stalo. Od travnja do lipnja prošle godine program se eksperimentalno provodio u u osam razreda osnovne i šest razreda srednje škole. - Program se eksperimentalno počeo provoditi pred kraj školske godine, što je bilo jako loše jer ako nešto želite kvalitetno vrednovati, to trebate provoditi barem cijelu školsku godinu. Na jesen s početkom nove školske godine provođenje programa nije nastavljeno jer u Ministarstvu obrazovanja pod vodstvom bivšeg ministra Primorca očigledno nije postojala dobra volja za to. Uskoro namjeravamo razgovarati s novim ministrom Fuchsom kako bismo vidjeli što će biti dalje s našim programom - naglašava Iličić. (Suzana Barilar) |
Kristina Turčin
