ZAGREB - Moje je dijete pametno i inteligentno, ali ga profesori ne vole i zahtijevaju nemoguće te zbog toga ne može ostvariti uspjeh koji zaslužuje.
Ovakav stav nezadovoljnih roditelja, koji najčešće proizlazi iz nerealnih roditeljskih očekivanja, u proteklih nekoliko godina postao je jedna od najvećih prepreka u normalnom obavljanju posla profesora i nastavnika u školama.
Kako tvrde naši sugovornici, nastavnici su u strahu, sve teže održavaju normalnu atmosferu u učionici, a nerijetki su i oni koji se boje zaključiti djetetu ocjenu koju je zaslužilo zbog straha od roditeljske reakcije. Pritužbe nadležnim institucijama i podizanje kaznenih prijava postaje praksa.
Svjedoči tome i slučaj zagrebačke profesorice Goranke Samson, koja bi mogla završiti na sudu pod optužbom za zlostavljanje djeteta, jer je učeniku dala jedinicu iz zalaganja dok je igrao “križić-kružić” za vrijeme sata.
Svaka intervencija je nasilje
- U odnosu na prijašnje generacije roditelja, ovi današnji sve su više paranoični. Škola je nezamisliva bez pravila ponašanja i discipline. Nastavničke intervencije koje su usmjerene k tome da se nastava normalno održava prijeko su potrebne - ističe psihologinja Gorana Hitrec, predsjednica Udruge roditelja Korak po korak.
Ističe kako se susrećemo s dvostrukim fenomenom - s jedne strane imamo roditelje koji su gotovo nezainteresirani za školski život svojeg djeteta, a s druge su strane preangažirani roditelji. U navodnoj zaštiti dječjih prava, naglašava psihologinja, svaku nastavničku intervenciju smatraju nasiljem, obavještavaju nadležne institucije, pozivaju inspekcije i dižu kaznene prijave.
Najveći broj prijava i pritužbi roditelji u posljednje dvije godine šalju Uredu pravobraniteljice za djecu, koji su, kaže Vinko Filipović, ravnatelj Agencije za obrazovanje, prepoznali kao instituciju koja će im pomoći.
Preosjetljivost na ocjene
- Mi postupamo po prijavama iz Ureda, kao i po ostalim prijavama, i mnoge su od njih motivirane nerelanim očekivanjima roditelja i preosjetljivošću na ocjene. Međutim, slika nije crno-bijela, doista ima slučajeva teške neprofesionalnosti u školama i mi reagiramo na baš sve pritužbe - kaže Filipović.
Najveći broj prijava, ističe pravobraniteljica za djecu Mila Jelavić, stiže im upravo krajem školske godine, u vrijeme zaključivanja ocjena i organiziranja popravnih ispita.
- Prijave se odnose na ocjenjivanje, neprimjereno postupanje nastavnika, ponižavajuću i uvredljivu komunikaciju i slično. Događa se da prijave budu neosnovane, no zabrinjava nas rad pojedinih odgajatelja i nastavnika koji svoju primarnu ulogu ispunjavaju nezainteresirano - kaže pravobraniteljica.
