ZAGREB - Nije problem samo u našim glavama i odnosu prema školi. Za naš loš uspjeh najviše je kriv sustav, ali i sami profesori koji nam nerijetko loše objasne gradivo - tvrde maturanti I. tehničke škole Tesla.
Novi model školstva
U toj je školi na polugodištu više od 70 posto učenika imalo zaključenu jedinicu iz najmanje jednog predmeta. Situacija nije bitno drukčija ni u drugim školama. Najnoviji podaci iz e-matice Grada Zagreba pokazuju da je u glavnom gradu Hrvatske, u kojem je najveći broj učenika, svaki drugi đak koji pohađa neku od strukovnih škola na polugodištu imao najmanje jednu jedinicu. U nekim je gradovima, primjerice u Splitu, situacija još gora. I tako je već godinama a da se nitko u vrhu prosvjetnih vlasti nije upitao u čemu je problem.
- Nama je...
Za sudjelovanje u komentarima je potrebna prijava, odnosno registracija ako još nemaš korisnički profil....