Hrvatski učenici bolji su od srpskih, a lošiji od slovenskih

ZAGREB - Rezultati OECD-ova istraživanja PISA, provedenog lani među pola milijuna učenika iz 74 zemlje svijeta, potpuno su razbili mit o Hrvatskoj kao zemlji znanja.

Testiranje se provodi na 15-godišnjacima i zapravo je slika kvalitete obveznog školstva neke zemlje. Dosad su obrađeni rezultati za 65 zemalja, a hrvatski su učenici iz sve tri pismenosti - čitalačke, matematičke i prirodoslovne - ostvarili rezultat koji je znatno ispod prosjeka zemalja članica Organizacije za ekonomsku suradnju i razvoj ( OECD) i partnerskih zemalja.

Iz čitalačke pismenosti zauzeli su 36. mjesto, iz prirodoslovne 37., a iz matematičke 40. mjesto. To je lošije čak i od rezultata koje su hrvatski učenici postigli 2006. kada smo prvi put sudjelovali u tom istraživanju.

PISA se provodi svake ...