Hrvatska se (ponovno) pozicionirala u skupinu zemalja s ispodprosječnim rezultatima 15-godišnjaka u prirodoslovlju, matematici i čitalačkoj kompetenciji.
Od ukupno 72 države, u prirodoslovlju smo na 37. mjestu, u čitalačkim kompetencijama 31., a u matematičkim 41.
Pritom današnji učenici pokazuju znatan pad u prosječnom rezultatu u prirodoslovlju u odnosu na generaciju testiranu 2006. godine, a jedan od iznimno bolnih rezultata u obrazovanju jest to da gotovo 60 posto učenika iz trogodišnjih obrtničkih i industrijskih škola ulazi u kategoriju 15-godišnjaka bez osnovnih kompetencija iz prirodoslovlja.
Bez kompetencija
Osnovne prirodoslovne kompetencije potrebne za tržište rada nema niti 23 posto učenika četverogodišnjih strukovnih škola.
- Ovo bi nas moralo zabrinuti - ...
Za sudjelovanje u komentarima je potrebna prijava, odnosno registracija ako još nemaš korisnički profil....