U nastavku donosimo:
- inicijativu profesora hrvatskog jezika Alena Orlića i školski projekt usmjeren na suvremene hrvatske književnice
- što stoji u pozadini nastanka školskog zbornika i zašto je njegova realizacija postala ispit za sustav potpore kulturi
- iskustva i stavove sudionika projekta, uključujući urednicu i izdavačicu Rosie Kugli
- pregled uključenih autorica i koncepta zbornika koji povezuje školu, nastavu i čitanje
- pitanja koja otvara odluka institucija te kako one utječu na poticanje čitateljskih navika među mladima
Prije malo više od godinu dana stigla mi je poruka Alena Orlića, nastavnika hrvatskog jezika u zagrebačkoj Klasičnoj gimnaziji, u kojoj je školske godine 2023./2024. pokrenuo projekt Čitanje suvremenih hrvatskih književnica. "Projekt sam pokrenuo jer u srednjoškolskom kurikulu nastavnog predmeta hrvatski jezik suvremene hrvatske književnice nisu zastupljene, nema nijedne književnice na popisu obvezatnih djela za cjelovito čitanje u srednjoj školi", piše Orlić.
No čini se da to nije bila njegova jedina motivacija. Kako stoji u opisu projekta objavljenom u časopisu Varaždinski učitelj, koji je u cijelosti dostupan online, Orlić je proveo anketu u kojoj je 83 učenika 3. i 4. razreda Klasične gimnazije anonimno trebalo na ceduljicu napisati ime suvremene spisateljice koja im tr...
Za sudjelovanje u komentarima je potrebna prijava, odnosno registracija ako još nemaš korisnički profil....