Pomoćnici učenicima Varaždinske županije: Podrškom u 34 škole učenicima s teškoćama u razvoju olakšano učenje

Kada se govori o projektima financiranim europskim novcem, često se pomisli na one čiji je rezultat vidljiv u obliku neke nove zgrade ili spomenika. No, projekt osiguravanja pomoćnika u nastavi u Varaždinskoj županiji, koji se u županiji provodi pod nazivom "I ti možeš" u 34 škole, svoj efekt ostavlja u razredima kroz svakodnevnu podršku djeci koja bi bez nje teško pratila redovitu nastavu. Riječ je o sedmoj uzastopnoj fazi nacionalnog programa koji se u Hrvatskoj provodi već niz godina, a ovim je krugom Varaždinskoj županiji dodijeljeno 5,29 milijuna eura, od čega je Europski socijalni fond plus osigurao 3,08 milijuna eura, odnosno 58 posto iznosa.

Projekt će se provoditi tijekom školske godine od 2024. do 2027., a cilj mu je osigurati podršku za 146 učenika s teškoćama u razvoju uključivanjem 145 pomoćnika u nastavi i stručnih komunikacijskih posrednika u osnovne i srednje škole diljem županije. Radi se o osobama koje u razredu izravno pomažu djetetu s teškoćom pratiti nastavno gradivo, sudjelovati u društvenim aktivnostima razreda i savladavati psihološke prepreke koje mu inkluzivno obrazovanje bez dodatne podrške može otežati.

Pravo na pomoćnika u nastavi ili stručnog komunikacijskog posrednika učenik ostvaruje rješenjem nadležnog upravnog odjela županije, sukladno Zakonu o osobnoj asistenciji donesenom 2023. godine, koji je prvi put na sustavan način regulirao ovo područje na nacionalnoj razini. Prije donošenja tog Zakona, osiguravanje pomoćnika u nastavi u velikoj je mjeri ovisilo o pojedinačnim projektnim ciklusima i njihovu vremenskom trajanju, što je školama i roditeljima otežavalo dugoročno planiranje podrške koju dijete prima tijekom cijelog školovanja.

Cilj programa, kako stoji u projektnoj dokumentaciji, nije samo olakšati učeniku svladavanje nastavnog sadržaja, nego i potaknuti razvoj njegovih socijalnih vještina kroz svakodnevnu interakciju s vršnjacima, prihvaćanje i poštivanje individualnih razlika unutar razrednog kolektiva te dugoročno sprječavanje diskriminacije djece s teškoćama u razvoju. Provedbom projekta očekuje se i mjerljivo poboljšanje obrazovnih postignuća uključenih učenika, kao i njihove socijalizacije i emocionalnog funkcioniranja tijekom školovanja.

Program pomoćnika u nastavi u Hrvatskoj provodi se kontinuirano od nekoliko uzastopnih programskih razdoblja, a sedma faza, u kojoj sudjeluje i Varaždinska županija, dio je šireg nacionalnog poziva koji istovremeno financira slične projekte u gotovo svim hrvatskim županijama i gradovima, uključujući i Grad Zagreb, gdje program u ovoj fazi obuhvaća 613 učenika kroz angažman 461 pomoćnika u čak 64 partnerske škole. Za razliku od infrastrukturnih ulaganja, čiji se rezultati mogu razgledati i fotografirati, učinak ovakvih projekata mjeri se prije svega brojem djece kojoj je omogućeno redovito školovanje uz vršnjake, umjesto u izdvojenim ili specijaliziranim programima.

Županija je prijavu za sedmu fazu programa podnijela kao osnivač osnovnih i srednjih škola na svom području, u skladu sa Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, dok su pojedine škole u ulozi krajnjih korisnika sredstava zadužene za svakodnevnu organizaciju rada pomoćnika u razredu. Provedba projekta rasporedit će se tijekom tri uzastopne školske godine, od 2024./2025. do 2026./2027., čime je Varaždinskoj županiji osigurana kontinuirana podrška učenicima s teškoćama u razvoju bez prekida uobičajenog za ranije, kraće financirane cikluse programa.

Sadržaj nastao u suradnji sa Predstavništvom Europske komisije u Hrvatskoj