Ako iskreno porazgovarate s praktički bilo kojim nastavnikom u prosječnoj hrvatskoj školi, najčešće ćete vrlo brzo doći do njihova priznanja kako ih obuzima očaj i više ne znaju kako se boriti s djecom kojima je tehnologija - u nedostatku bolje fraze - pojela mozak.
Ne odvajaju se od pametnih telefona ako im se to dopusti, a čak i u školama u kojima je zabranjeno njihovo korištenje za vrijeme nastave, mnogi i dalje pronalaze razne trikove da smuljaju svoje nastavnike.
"U praksi borba s ovim problemom postaje sve teža i vidljiva je svakodnevno. Djeca su izrazito vezana uz mobitele i digitalne sadržaje, često do razine kompulzivnog ponašanja", kaže nastavnica jedne zagrebačke škole, koja je željela ostati anonimna (podaci poznati redakciji).
"Stalno pokušavaju doći do ur...