Iza maski, pleksiglasa, dezinficijensa i propuhom provjetrenih učionica (mjere su bitne, a da školstvo treba dobro prozračiti, ali u drugom smislu riječi, davna je priča), ostaje pitanje novo-starih problema sustava obrazovanja. Epidemiološke mjere u školama najčešća su tema, no to, upozoravaju učitelji i nastavnici, ne znači da su nestali drugi problemi. Upravo suprotno, tvrde, u prvih pet tjedana nastave mjere su pokazale svu raskoš nedostataka koji otežavaju rad i učenje. O kakvim je problemima riječ za Magazin progovaraju nastavnici iz različitih sredina i uvjeta rada.
- Korona je bjelodano potvrdila da u školama nemamo dovoljno učionica da bismo napustili rad u dvije smjene, ni vremena u rasporedu da se stigne dezinficirati učionica za poslijepodnevnu smjenu, nemamo...