Hrvatska na osmom mjestu po globalnim kompetencijama, učenici ostvarili rezultat bolji od prosjeka

Hrvatska se u odnosu na ostalih 27 zemalja sudionica smjestila na visoko osmo mjesto u ukupnom poretku PISA istraživanja globalnih kompetencija, a hrvatski učenici ostvarili su značajno bolji rezultat od prosjeka, pokazuju rezultati tog istraživanja objavljeni u četvrtak.

Globalne kompetencije ispitivane su kao skup znanja, vještina, stavova i vrijednosti potrebnih učenicima za skladan život u multikulturnim društvima, uspjeh na promjenjivom tržištu rada, učinkovito i odgovorno korištenje medijskih platformi te podržavanje ciljeva održivog razvoja.

Ovom objavom rezultata globalnih kompetencija učenika zaokružen je sedmi ciklus OECD-ova istraživanja PISA 2018, izvijestio je u četvrtak Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja (NCVVO) o netom objavljenim rezultatim...