Političari su (uz novinare) skupina u društvu u koju djeca i mladi imaju najmanje povjerenja, a suzimo li tu skupinu na saborske zastupnike, postaje očito koliko se neposredno iskustvo učenja kroz posjete učenika Saboru može pokazati kontraproduktivnim.
Unazad dvadesetak godina osnovci i srednjoškolci, njih u prosjeku 10-ak tisuća godišnje iz raznih dijelova Hrvatske, odlaze na terensku nastavu u Sabor gdje imaju priliku uživo pratiti sjednice. Ovakva praksa omogućena im je nakon uspješne GONG-ove inicijative "otvoreni Sabor" iz 2000. godine, a potom je posjet parlamentu ušao i u kurikulum međupredmetne teme Građanski odgoj.
Kurikulum praktično sugerira: "Neposredno iskustvo ne može se ni s čim zamijeniti: posve je drugačije gledati sjednicu Hrvatskoga...